REFERENTIES
'Mara kwam in 2024 met een super idee aan bij Museum Arnhem en dit paste ook erg goed bij de tijdelijke tentoonstelling Tolerance Test. Gedurende drie maanden maakte ze elke vrijdagmiddag Studio Museum Arnhem klaar om brieven aan de samenleving te schrijven. Het was niet altijd even makkelijk om deelnemers te krijgen, maar de gesprekken die ze voerde met deelnemende bezoekers waren waardevol!'
Lore van der Wagen
Medewerker Educatie Museum Arnhem
''Wij van Stichting Zij=Wij hebben Mara nu enkele maanden in onze organisatie en er zijn weinig mensen die zo goed bij ons passen. Mara weet als geen ander hoe zij zich moet verhouden tot een ander. Er zijn weinig mensen die de taal van beleidsmakers én bezoekers spreken. Ze is dynamisch, betrokken en staat altijd voor je klaar, ook al valt het niet binnen haar werkzaamheden. Hoewel ze achter haar producten staat, kan ze goed omgaan met feedback. Ze is in staat initiatief te nemen en te luisteren. De eerste samenwerking smaakt naar meer, en wij hopen met heel ons hart dat wij haar nog lang blijven zien.''
Tim Lenders
Voormalig cultuurcoördinator
Stichting Zij=Wij én woordkunstenaar
''Met 25 personen van Team Buurtbemiddeling deden we de workshop Brief aan de Samenleving. Mara heeft van tevoren de workshop toegespitst op het werk van Buurtbemiddeling, waarbij specifiek werd gekeken naar het bestrijden van vooroordelen. Mara stuurde de workshop goed aan en legde helder uit. Ze is een gedreven en open persoonlijkheid. Ze komt professioneel en laagdrempelig over voor een grote groep.''
Aniek Gerdsen
Coördinator Team Buurtbemiddeling Rijnstad
''Mara maakte voor onze organisatie een educatief ontwerp op maat, waarin ze gelijkheid, diversiteit en inclusie vooropstelde. Niet alleen in het onderwerp, maar ook in de manier van aanspreken van het publiek en de educatieve materialen. We kregen fijne reacties van bezoekers en andere organisaties op het definitieve product!'
Jij
Organisatie/Museum/Onderwijsinstelling
Mara heeft bij ons gewerkt als museumdocent, waarbij ze primair en voortgezet onderwijsgroepen begeleidde.
''Mara zet zich voor de volle 100% in. Ze is betrouwbaar, communiceert goed en heeft verstand van zaken. Met een aantal wensen en voorkeurs onderwerpen, waaronder burgerschap, heeft ze een prachtige training voor docenten weten neer te zetten die volledig up to date is en alle onderwerpen raakt die van toepassing zijn.''
Yannick van Balen
Directeur Cultura Nederland
Mara heeft voor ons de workshop 'De Perfecte Samenleving' uitgevoerd met leerlingen van groep 7,8 en het eerste leerjaar van het VMBO.
Daarnaast heeft ze ook de Digitale Scheurkalender over burgerschap vormgegeven, die ingaat op het leven in de Liemers.
Mara heeft voor ons twee wisselkalenders gemaakt voor de Digitale Scheurkalender Burgerschap, met de thema's Monarchie vs. Republiek en Energiebronnen.
“Mara gaf verschillende creatieve workshops voor Cultura Ede, zowel fysiek als digitaal. Ze sluit met haar workshops heel goed aan op de actualiteiten, de doelgroep en op de vraag die wij als organisatie hebben.”
Geertje Negassi - Cultura Nederland
Coördinator Leven Lang Leren
“Mara van der Velden verstaat de kunst om de wensen van de opdrachtgever in no-time om te zetten in heldere beelden en concrete plannen. Cactus is de belangrijke schakel geweest in de communicatie naar potentiële deelnemers van Coöperatie Het Colofon UA. Wat beslist helpt, is dat Mara een prettig mens is, creatief en betrokken, waarmee 'samenwerken' ook daadwerkelijk 'samen-werken' wordt.”
Walter Jansen
Eigenaar Boekhandel Het Colofon
“Je hebt inspirerende workshops ontwikkeld voor het basisonderwijs, die ik met plezier onder de aandacht breng bij scholen. De onderwerpen in je aanbod zijn echt van deze tijd.”
Marijke de Korte - Nieuwenstein
Voormalig educator Primair Onderwijs
“Je bent eigenwijs, je doet alles op jouw eigen wijze. Maar dat is juist goed! Je houdt hierbij wel rekening met de wensen van de afdeling, maar geeft er een eigen draai aan.”
Maurits van Ravesteyn
Voormalig Hoofd Educatie
“Wij kennen Mara als een sociaal geëngageerde educator. Ze heeft zich vastgebeten in het ontwerpen van de educatieve opdracht Blind Bouwen, waar leerlingen en studenten zonder zicht een bouwwerk creëren. Een goede communicatie en samenwerking zijn de sleutelwoorden van de opdracht.”