hOI, IK BEN MARA!

ONTWERP

Ik ontwerp mijn eigen workshops, programma's en producten op maat, van begin tot eind. Dit doe ik ook voor en mét opdrachtgevers.


 

ADVIES

Ik geef advies over het aanbod dat jouw culturele of onderwijs organisatie nodig heeft op het gebied van gelijkheid, diversiteit en inclusie. Daarvoor werk ik niet alleen samen met de organisatie, maar doe ik ook onderzoek naar en eventueel mét een doelgroep.

DESIGN

Ik zorg ervoor dat het eindproduct er aantrekkelijk uitziet voor de doelgroep. Of dit nu kinderen, leraren, jongeren of volwassenen zijn!


UITVOERING

De workshop, het programma of het project op locatie soepel laten verlopen doe ik ook graag. Met mijn pedagogische en ruime museale achtergrond ben ik het gewend groepen te begeleiden en programma's uit te voeren.

ONDERWIJS

Cactus heeft een bestaand aanbod voor het primair en voortgezet onderwijs.
Kinderen zijn de burgers van de toekomst. Het is belangrijk dat zij leren hoe je niet alleen naast elkaar kunt bestaan, maar ook echt samen kunt leven, met respect voor elkaar.


Door middel van cultuureducatie behandelen we de onderwerpen burgerschap, geschiedenis, taal, kunsteducatie en samen leven en werken.

Culturele sector

In de culturele sector komt de hele samenleving langs. Het is belangrijk dat de sector hier als geheel op aansluit.

Voor musea en culturele instellingen ontwikkel ik graag workshops, programma's of educatieve producten die aansluiten op verschillende thema's. Met mijn ruime ervaring in de culturele sector is dit één van de dingen die ik het liefste doe.


Ik zorg ervoor dat
gelijkheid, diversiteit en inclusie
hierin gewaarborgd is!

Referenties

SOCIALE organisaties

 Sociaal-maatschappelijke organisaties

(zoals gemeenten, welzijnsorganisaties of wijkcentra) hebben de mogelijkheid om burgers met elkaar te verbinden.


Cactus ondersteunt met advies en programmering op basis van onderzoek. Daardoor wordt het aanbod afgestemd op de wensen en behoeften van bewoners en samen mét bewoners.


Ieder lid van de samenleving moet namelijk toegang hebben tot (cultuur)educatie en een rijk sociaal leven.

Share by: